ROMA - Tiny Torfs, artista e autrice del libro “Test your English: trovare, capire e correggere 501 errori tipici di inglese” (Zanichelli, giugno 2008), ha tenuto all’Università "La Sapienza" di Roma una lezione su un'innovativa tecnica da lei ideata per imparare l'inglese, chiamata DANCE-to-ENGLISH®.
Il metodo permette a bambini, adolescenti e adulti di imparare e praticare la lingua inglese in modo "fisico", concreto e divertente, tramite l’apprendimento di una coreografia che rappresenta la “traduzione fisica” delle parole di una canzone: il contenuto del testo viene appreso e raccontato con il corpo e con la voce, tramite il ballo e il canto. L’allievo, associando le parole inglesi ai vari movimenti della coreografia, impara a esprimersi in lingua tramite la musica e i passi di danza.
Per chi non ama o non si sente a proprio agio con la danza e lo stretching, questa metodologia prevede anche la versione “SING-to-ENGLISH”, grazie alla quale il soggetto in apprendimento impara l’inglese attraverso il canto, l’interpretazione e la recitazione di un testo che viene analizzato frase per frase, da vari punti di vista (grammaticale, di vocabolario e di pronuncia).
Fruitori di questa tecnica di apprendimento dell'inglese i performer di musical, che hanno l'esigenza di recitare, ballare e cantare contemporaneamente. Nel mondo dello spettacolo è ormai sempre più richiesta la capacità di saper interpretare una parte in lingua.
Il metodo è concepito per integrarsi con i corsi tradizionali, che solitamente non sfruttano affatto i mezzi che i bambini o gli artisti sanno già utilizzare bene come strumenti quotidiani di gioco o di lavoro, cioè il loro corpo e la loro voce.
Nel corso del prossimo anno a Roma - in collaborazione con lo Ials, la Darec Academy di Roma e la Musical Theatre Academy di Roma - verrà organizzata una serie di workshop DANCE-to-ENGLISH® aperti a tutti gli interessati. Le date di questi laboratori verranno inserite sul sito www.dancetoenglish.it, consultabile a partire dal 20 dicembre 2009.
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